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Mostrando postagens com o rótulo Ensino Fundamental

Artes - 9ºA,B,C,D e E - Profª Samia

  Bom dia, queridxs!!! Como estão? Espero que bem! Iniciamos um novo conteúdo na aula do dia 10/08: https://www.youtube.com/watch?v=p7DYv94MagU , Teatro. Especificando o teatro contemporâneo. Foram apresentados muitos elementos teatrais na aula, através do desenho ou fotografia(caso alguém tenha interesse em teatro e queira mostrar-se representando) represente um deles. Escolha o que mais te chamou atenção seja atuação, cenários, figurino... E envie por email samiacristina@professor.educacao.sp.gov.br . Relembrando que essa é a 2ª atividade do bimestre, a 1ª é o figurino de dança também podem enviar por email. Abraços! Profª Samia - Artes

Atividade de Arte - 9ºA,B,C,D,E - Profª Samia

Olá queridos! Estão bem? Espero que sim... Segue o questionário para responderem da atividade referente a Música:   https://forms.gle/Evn37VnQXo1ZRfBfA Abraços, Samia

Atividade de Arte 6ºano A, B e C - Profª Samia

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Boa tarde alunos! Como estão? Espero que bem... Seguirei postando as atividades dessa semana aqui no blog, façam no caderno. Caso tenham dúvidas mandem no email samia.cristina@prof.educacao.sp.gov.br. Retomando... O que é paisagem sonora? Paisagem sonora é um conceito com origem na palavra inglesa "soundscape" e que se caracteriza pelo estudo e análise do universo sonoro que nos rodeia. Uma paisagem sonora é composta pelos diferentes sons que compõe um determinado ambiente, sejam esses sons de origem natural, humana, industrial ou tecnológica. O estudo de paisagens sonoras enquadra-se no âmbito da Ecologia Acústica. Veja que nesse vídeo os sons se referem a obra de Tarsila do Amaral: Você consegue diferenciar os sons da natureza, sons humanos/corporais e sons mecânicos? Ouçam o grupo Barbatuques que trabalhamos em sala: De onde vem esses sons? Isso mesmo! São sons corporais transformados em música, chama-se Percussão corporal. E estes...

Matemática - 6º ano A, B, C e D - Potenciação

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Prof° Eliza                   6º ano A, B, C e D                  MATEMÁTICA Potenciação Seja a multiplicação 2 . 2 . 2 . 2 , onde todos os fatores são iguais. Podemos indicar este produto de modo abreviado: 2 . 2 . 2 . 2 = 2 4 = 16 Denominamos: Base: o número que se repete. Expoente: o número de fatores iguais. Potência: o resultado da operação. A operação efetuada é denominada potenciação . Exemplos : 5 4 = 5 . 5 . 5 . 5 = 625 4 3 = 4 . 4 . 4 = 64 Leitura Observe alguns exemplos: 3² (lê-se “três elevado ao quadrado ou o quadrado de três”) 2³ (lê-se “dois elevado ao cubo ou o cubo de dois”) 7 4  (lê-se “sete elevado à quarta potência ou a quarta potência de sete”) 6 5 (lê-se “seis elevado à quinta potência ou a quinta potência de seis”) 2° Momento Habilidades: : (EF06MA1...