História - 7° Anos Profª Sirley

https://www.sohistoria.com.br/ef2/navegacoes/

EE Duílio Maziero
Disciplina: História
Professora: Sirley Souza
7º A, B, C e D 

	Unidades Temáticas	Objetos de Conhecimento	Habilidades
As Grandes Navegações	·         A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial. ·         Lógicas comerciais e mercantis da modernidade.	·         A ideia do Novo Mundo frente ao mundo antigo: permanências e rupturas de saberes e práticas na emergência do mundo moderno. ·         As lógicas mercantis e o domínio europeu sobre os mares.	·         Comparar as navegações no Atlântico e no Pacífico entre os séculos XIV e XVI. ·         Analisar os diferentes impactos da conquistas europeia da América para as populações ameríndias e identificar as formas de resistência.

 Tema: Grandes Navegações

Etapa 1: Realizar leitura do texto a partir do link abaixo.
https://www.sohistoria.com.br/ef2/navegacoes/

Etapa 2: Assistir ao vídeo a partir deste link – Grandes Navegações – https://www.youtube.com/watch?v=lS_UYBPSTds

Etapa 3:  Responder as atividades abaixo.
Obs. Caso haja dúvidas durante o processo de acompanhamento do Roteiro de Estudos, envie mensagem para o e-mail abaixo.
      sirleyduiliomaziero@gmail.com

Grata e bons estudos!

. Lista de exercícios:

1- Com relação ao comércio das especiarias, pode‐se dizer que:

a) a especiarias vinham em grande quantidade do Oriente e o lucro obtido devia‐se à comercialização da maioria delas por baixos preços.

b) o comércio de produtos orientais era extremamente lucrativo, porém era controlado pelas cidades italianas de Gênova e Veneza.

c) antes da expansão marítima, as mercadorias orientais eram distribuídas para Europa através do Porto de Lisboa

d) apesar de lucrativo, o comércio de produtos orientais não foi uma atividade importante na Europa entre os séculos XI e XV.

2- Quanto à expansão marítima, pode‐se afirmar que

a) iniciou‐se no século XIII e teve Portugal como pioneiro.

b) foi determinada pelo desejo de lucro da burguesia e dos reis.

c) foi determinada pela tomada de Constantinopla pelos turcos.

d) iniciou‐se com a viagem de Marco Polo.

3- Sobre a expansão marítima espanhola

a) foi anterior à expansão marítima portuguesa e tinha como objetivo chegar às índias pelo Mar Mediterrâneo

b) foi iniciada quando Cristóvão Colombo, navegador italiano, convenceu os reis espanhóis a tentar descobrir um novo caminho para as índias.

c) foi baseada nas ideias de que a terra era redonda, mas era impossível navegar rumo ao ocidente para chegar ao oriente.

d) foi exatamente igual à expansão marítima portuguesa, porque ambos os países queriam contornar a África para chegar ao oriente.

4- Leia o texto abaixo:

As especiarias

Especiaria é uma flor, um fruto, uma semente, uma casca ou um caule de planta, secos e com um forte aroma característico. Por exemplo, o cravo-da-índia é um botão de flor que ainda não abriu; a noz - moscada é uma semente;

a canela e a cássia são cascas; o gengibre e o açafrão-da-terra, caules subterrâneos.

No passado, além de serem usadas na culinária, as especiarias eram também utilizadas na fabricação de óleos, unguentos, pós perfumados, cosméticos, incenso e medicamentos.

PILETTI, Nelson e Claudino. História e Vida. São Paulo: Editora Ática, 4º vol., 1997, p. 11

Sobre o comércio das especiarias, podemos destacar que

a) As especiarias eram muito procuradas: não apenas pelo sabor que davam aos alimentos, mas pela conservação destes.

b) Os portugueses e espanhóis monopolizavam o comércio das especiarias na Europa, encarecendo o produto.

c) Os italianos eram os responsáveis pelo transporte das especiarias, desde as regiões produtoras, até os grandesportos do Mar Mediterrâneo.

d) Os chineses e egípcios eram os povos responsáveis pela produção das especiarias no Oriente.

5- Leia com atenção:

“Como vamos chegar à Índia

Sem o oceano enfrentar?

O que fazer com nossos medos

Se um monstro nos atacar?

Se a viagem é perigosa

Demorada também será

O que acharemos pelo caminho

Com certeza compensará

Há tanto pra conhecer

Há tanto pra explorar!

Basta os olhos abrir,

E com o ouvido escutar”.

Os versos acima se referem a um período que antecede o descobrimento do Brasil e que pode ser denominado

a) Grandes navegações.

b) Revolução Industrial.

c) Revolução Francesa.

d) Ficção Científica.

6. Qual das alternativas abaixo define de forma correta o Absolutismo?

a - Sistema econômico que prevaleceu na Europa na época do Antigo Regime.

b - Sistema econômico e político que prevaleceu na França durante toda Idade Média.

c - Sistema político e administrativo que prevaleceu nos países da Europa entre os séculos XVI e XVIII. Tinha como principal característica a concentração de poderes nas mãos dos reis.

d - Sistema político e administrativo que prevaleceu nos países da Europa e Ásia entre os séculos XI e XV. Tinha como principal característica a concentração de poderes nas mãos dos senhores feudal.